12/09/2025@12:35:42
La Federación Estatal LGTBI+ ha presentado el informe "Radiografía de la educación en la diversidad LGTBI+", que revela que, a pesar de los avances legislativos, la educación inclusiva sigue siendo insuficiente. Solo un 25% del alumnado LGTBI+ se siente reconocido en los institutos y un 21% en las universidades. Más de la mitad ha experimentado acoso durante su etapa escolar. Aunque existen leyes y protocolos en diversas comunidades autónomas, su aplicación es desigual y a menudo ineficaz. El informe destaca la necesidad de transformar la normativa en prácticas efectivas y recomienda planes integrales de educación inclusiva, formación continua para docentes y protocolos claros contra el acoso escolar. La situación actual pone de manifiesto que el progreso depende no solo de las leyes, sino también de la voluntad política y los recursos disponibles para garantizar un entorno educativo seguro y respetuoso para todos los estudiantes.
